Workshop - Kaip fotografuoti vaikus? (31.03.2009)

 Nesvarbu, kuo fotografuojate, svarbu nutaikyti momentą, nuotrauką: Inkari Lindve

Vieną gražų šeštadienio, kovo 14 dienos, rytą erdviame ir jaukiame žaidimų kambaryje „Tibu Laste Mängumaa" susitiko šeimos, kurios pageidavo išmokti fotografuoti vaikus.

Dalyvaujant mokymuose kartu su vaikais, idealesnę vietą kaip žaidimų kambarys, matyt, sunku būtų rasti. Būtent vaikams pritaikytoje patalpoje tėveliai gali pasiūlyti savo atžaloms įdomios veiklos, o patys jaustis lyg namie ir kartu dar ir mokytis. Dalyvaujant mokymuose vaikų priežiūrą ir mokymąsi geriausia paskirstyti tarp abiejų tėvelių. Bet ir tos šaunios mamytės, kurios atėjo be sutuoktinių, galėjo mokytis, o vaikai buvo prižiūrėti. Mamos juk pratusios viena ranka laikyti vaiką, o kita rašyti arba laikydamos vaiką ant kelių pasiimti kavos. 

Dar šiek tiek apsnūdę nuo ankstyvo atsikėlimo vaikučiai pradėjo žaisti, visai mažučiukai buvo ant kelių ir klausėsi kartu su mama ir tėčiu. Gera buvo matyti, kaip žaidimas netrukdė dirbti - kursų vadovas sugebėjo užkariauti suaugusiųjų dėmesį, o vaikai tuo metu krykštavo kamuoliukų jūroje arba tiesiog vaikštinėjo. Vaikų žaidimų kambarį „Tibu Laste Mängumaa" gyrė ir suaugusieji. Apibūdinant jį buvo kalbama, kad čia atsižvelgta į skirtingas vaikų amžiaus grupes, patalpos erdvios ir gerai apšviestos. Žaidimų kambaryje vietos užteko maždaug dvidešimčiai šeimų.

Nikonschooli kursų vadovas fotografas Mardo Männimägi prisistatydamas sakė, kad Estijos rinkoje dirba jau keletą metų. „Tikriausiai norite žinoti, kodėl nuotraukos kartais nepavyksta," - pradėjo Mardo. Kaip vieną iš atsakymų jis linksmai pasiūlė tai, kad vaikai yra hiperaktyvūs - juda greitai ir tik jiems žinoma kryptimi.

 Ateikite dar kartą!, nuotrauką: Inkari Lindve

Fotokamerų tyrinėjimas

Fotografas Mardo vesdamas mokymus atsižvelgė į individualią kiekvieno žmogaus patirtį ir prireikus padėdavo ant fotokameros susirasti reikiamą mygtuką. Kartu su grupe buvo išeita fotografijos A ir O. Pradėta nuo Nikon skaitmeninių veidrodinių fotokamerų diafragmos prioriteto režimo.

„Nesvarbu, kuo fotografuojate, svarbu nutaikyti momentą," - sakė Mardo. Jo teigimu, visuomet reikia galvoti ir bandyti. Jis rekomendavo į objektą pažvelgti iš įvairių vietų. Kad vaikas turi būti fotografuojamas jo akių aukštyje, Mardo demonstravo atsigulęs ant pilvo. Ne visuomet svarbi fotokamera, svarbiau - objektas ir įdomus kadras.

Pakeisk nuostatas - pasikeis nuotrauka

Vertinant iš fotografijos mokymo pozicijų, ryški saulė pradėjo trukdyti. Reikėjo labai tiksliai parinkti nuostatas, kad būtų pasiektas tinkamas nuotraukoms balansas. Tai buvo iššūkis ir suteikė daug galimybių mokytis.

Pirmosios rekomendacijos buvo susijusios su technika. „Kadangi vaikas visą laiką juda, reikia keisti visas nuostatas - diafragmą, išlaikymą, jautrumą," - sakė Mardo. Žengus vieną žingsnį, pasikeičia šviesa. Kad fotografavimo vertų svarbių momentų nepramiegotumėte, Mardo Männimägi rekomenduoja pasitreniruoti. „Sprendimas turi būti priimtas skubiai, visų rekomendacijų surašyti vadovėlyje tikriausiai neįmanoma," - pabrėžė kursų vadovas.

Prieš šeimos šventę reikėtų kritišku žvilgsniu apžvelgti patalpą, kurioje ji vyks - gal galima perstumdyti baldus. Pavyzdžiui, prie sofos pastatyti gėlių - jos vėliau papuoštų nuotraukas. „Raskite vietų, kuriose būtų gera fotografuoti. Perstatykite kėdes, perstumkite detales," - mokė vadovas.

„Prieš atvykstant svečiams viską galima pakeisti. Patalpą paruoškite taip, kad būtų gera fotografuoti. Galima išbandyti įvairias pozicijas. Nereikia žaisti bingo, gerai atlikti namų darbai atsipirks su kaupu."

 Vanessa Scarlet, nuotrauką Mardo Männimägi

Vaikas juda lyg kometa

Trumpą paskaitą pakeitė fotografavimas. Buvo galima pasikonsultuoti ir paprašyti pagalbos. „Ateikite dar kartą!" - sušuko Mardo pasibaigus pirmajai fotosesijai. Tada nusišypsojo ir tarė: „Ten vyksta rimtas fotografavimas."

Į fotografijos seminarą susirinkusioms mamytėms ir tėveliams buvo pasiūlyta kavos, o dauguma vaikų turėjo maisto iš namų. „Atsikąskim, atsikąskim sausainio," - paprašė vaikus fotografuojantis Mardo. Jis norėjo nufotografuoti sausainį graužiantį berniuką.

Kad pavyktų pagauti įsimintiną veido išraišką, Mardo rekomendavo fotografuoti kuo daugiau kartų. „Nesigėdiju fotoaparato mygtuką spausti daug kartų," - tvirtino jis. Daug dublių reikia ir dėl to, kad vėliau kompiuteryje gali išaiškėti klaidos, kurių fotoaparate galima nepastebėti.

Kad pavyktų išgauti gražių nuotraukų, reikėtų pagalvoti, kokia veikla užsiimantį vaiką galima būtų fotografuoti. Reikėtų pagalvoti, kada ir ką vaikas daro. Miegantį vaiką reikėtų fotografuoti miegantį dienos miegą, nes tuo metu kambaryje nėra labai tamsu, vakarais tai padaryti sunkiau.

Kaip vaikų fotografavimo pliusą Mardo paminėjo spontanišką bendravimą. Vaiką  sunkiau nukreipti ir pasodinti, bet jis paprastai nebijo fotokameros. Be to, gerų kadrų pavyks nufotografuoti bendraujant su vaiku. „Suaugusieji priešais kameras jaučiasi bejėgiai. Aiškinimas suteikia jiems pasitikėjimo savimi; mokykite ir patikslinkite, pasistenkite sukurti kontaktą - tuomet bus lengviau pasiekti sėkmę," - pasakojo Mardo.

 Vanessa Scarlet, nuotrauką: Karneliia Press

Mokėsi ir pradedantieji, ir pažengusieji 

Mažosios Vanessos Scarlet (2  m. 3 mėn.) mamai Karneeliai „Kaip fotografuoti vaiką" buvo pirmieji fotografavimo kursai. Ji teigė, kad mokytojas Mardo bendravo maloniai, padėjo išmokti pažinti fotoaparatą ir neskubėjo. „Mano fotoaparatas neturi kai kurių funkcijų, dauguma yra, bet šiek tiek menkesnio lygio. Mokytojas aiškina, rekomenduoja - tai labai gerai," - sakė Karneelia. Jai šiek tiek gaila, kad vienos nuotraukos nepavyko nufotografuoti, nes jos fotoaparatas nebuvo pakankamai jautrus. „Aš įsidėmėjau viską, ko buvo mokoma - visus keturis nuostatų komponentus. Labai geras buvo patarimas grįžus namo ir kitiems papasakoti, ko išmokau, nes tai padeda įsiminti. Aš pati organizuoju mokymus ir per juos mes daug fotografuojame, viską, ko išmokau šiandien, galima panaudoti universaliai," - liko patenkinta mokymais Karneelia. „Suprantu, kad vienas iš dalyvavimo mokymuose kriterijų buvo labai geras fotoaparatas, bet nemažai išmokau ir su saviškiu. Galima sakyti, kad visi yra labai pavargę, bet patenkinti," - nusišypsojo ji.

Dviejų vaikų tėtis Martas sakė, kad su mokymais susiję jo lūkesčiai buvo labai dideli. Tai buvo jau treti jo fotografijos kursai ir jis tikėjosi, kad mokytojas jį nustebins. „Norėjau išgirsti ką nors naujo ir mano lūkesčiai pasiteisino. Pavyzdžiui, sužinojau, kad fokusuoti reikia pagal vaiko akis ir būtina stebėti, kad šviesa kristų 45 laipsnių kampu. Kartojosi ir pagrindinės taisyklės - mokytojas aptarė visas svarbiausiais temas. Su skaitmenine veidrodine fotokamera fotografuoju jau dvejus metus, man patinka stebėti vaikus ir juos fotografuoti," - apibūdino savo patirtį Martas.

Mokymų organizavimą ir planą jis įvertino gerai, o mokytoją - labai gerai. „Čia būtų labai patogu fotografuoti poros metų vaiką. Ant batuto šokinėjantis vaikas galėtų būti įdomus, būtų galima bandyti užfiksuoti čiuožykla besileidžiančio vaiko mimiką," - mano Martas. Pasakodamas apie save jis sakė, kad vaikus fotografuoja laisvalaikiu - tai teikia džiaugsmo jam pačiam ir vaikams. Pasibaigus mokymams Martas dar ilgai kalbėjosi su mokytoju ir liko patenkintas jo atsakymais.

Tekstas: Inkari Lindve
Nuotraukos: Inkari Lindve, Karneelia Press ir Mardo Männimägi

<< Atgal